177.66 €
177.66 €
Доставим:
2 июля
Под заказ
Математические прописи для детей 5-7 лет. 2-е изд. (набор 20 шт.)
Комплект состоит из двадцати одинаковых тетрадей.
Математические прописи для детей 5-7 лет входят в дополнительный комплект организационно-методического сопровождения парциальной образовательной программы «Математические ступеньки» и предназначены для совместной работы взрослого с ребенком. Предложенные в прописях задания помогут подготовить руку ребенка к письму, закрепить полученные ранее знания, умения и навыки, а также применить их для выполнения более сложных упражнений: письмо цифр, математических знаков, геометрических фигур в тетради в клетку, рисование символических изображений предметов и т. д. В процессе выполнения заданий веселого Колобка и его друзей-карандашей у ребенка развиваются внимание, память, мышление — качества, необходимые для обучения в школе. Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения — формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно ее выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.
Математические прописи для детей 5-7 лет входят в дополнительный комплект организационно-методического сопровождения парциальной образовательной программы «Математические ступеньки» и предназначены для совместной работы взрослого с ребенком. Предложенные в прописях задания помогут подготовить руку ребенка к письму, закрепить полученные ранее знания, умения и навыки, а также применить их для выполнения более сложных упражнений: письмо цифр, математических знаков, геометрических фигур в тетради в клетку, рисование символических изображений предметов и т. д. В процессе выполнения заданий веселого Колобка и его друзей-карандашей у ребенка развиваются внимание, память, мышление — качества, необходимые для обучения в школе. Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения — формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно ее выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.